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Appréciation littéraire

Il y a un demi-siècle, l’objectif ultime du monde universitaire était de permettre aux étudiants d’apprécier l’écrit. Mais au fil du temps, cet objectif ambitieux s’est estompé au point de ne plus exister aujourd’hui.

 

Aujourd’hui, un grand nombre d’élèves, peut-être la majorité d’entre eux, terminent leurs études primaires, secondaires et universitaires sans aucune connaissance littéraire. En fait, les cours de littérature ne sont plus obligatoires dans de nombreuses écoles. Et dans les écoles où ils le sont encore, les élèves suivent souvent ces cours simplement parce qu’ils y sont obligés.

 

Malheureusement, de nombreux étudiants ne sont pas capables de définir ce qu'est l'appréciation littéraire avec leurs propres mots. Ils ne peuvent que répéter comme des perroquets ce qui figure dans leur programme de cours. De nos jours, de nombreux étudiants n'accordent aucune valeur à la littérature. De plus, ils ne font pas la différence entre la qualité d'un chef-d'œuvre littéraire et celle d'un article de journal ordinaire. Ils sont complètement aveugles aux nombreux bienfaits de la littérature, qui distinguent nettement les hommes pensants des hommes des cavernes, les penseurs indépendants de ceux qui ont une mentalité de ruche, et les visionnaires qui réfléchissent au passé pour améliorer l'avenir des téléspectateurs oisifs qui, au mieux, ne peuvent que rêver.

 

Totally Literate s'efforce de changer cet état d'esprit. Jusqu'à présent, nous avons notamment proposé des classiques, certains pour les débutants et les élèves un peu plus âgés, quelques-uns pour les collégiens et quelques-uns pour les lycéens. Bien que notre bibliothèque soit petite, elle est suffisamment grande pour permettre aux élèves d'apprendre à apprécier l'écrit, même s'ils sont bien lus, et finalement de devenir Totally Literate.

 

Les berceuses et les comptines sont destinées aux nouveaux arrivants sur la planète Terre. Les fables sont destinées aux enfants d'âge préscolaire et aux lycéens. La moitié des histoires classiques sont destinées aux débutants et l'autre moitié aux collégiens et aux plus âgés.

 

Les fables sont accessibles directement sur notre site Web et peuvent être lues dans de nombreuses langues, tandis que les classiques, qui doivent être téléchargés, ne peuvent être lus qu'en anglais. Les fables peuvent être lues à la fois sur les ordinateurs de bureau et les smartphones, mais pas les histoires classiques. Elles ne peuvent être lues que sur les ordinateurs de bureau.

 

Pour compléter notre offre, Evangeline s'adresse aux collégiens et lycéens.

 

Berceuses et comptines

  • Hush Little Baby

  • Mary Had a Little Lamb

  • Mary, Mary Quite Contrary

  • Jack and Jill

  • Little Miss Muffet

  • Twinkle, Twinkle Little Star

  • Little Tommy Tucker

  • ​Lou Lou, Skip to My Lou

  • Old MacDonald Had a Farm

  • Row, Row, Row Your Boat​

Fables

  • The Wolf and the Kid

  • The Frog Prince

  • The Dog, the Cock, and the Fox

  • Belling the Cat

  • The Shepherd Boy and the Wolf

  • Rapunzel

Poème épique

  • Evangeline

  • Lullaby and Good Night

  • Rock-a-bye Baby

  • Humpty Dumpty

  • Peter, Peter Pumpkin Eater

  • Jack Be Nimble

  • Itsy-Bitsy Spider

  • The Farmer in the Dell

  • Rub-a-Dub-Dub

  • The Muffin Man

  • Round the Mulberry Bush

  • The Tale of Peter Rabbit

  • Little Red Riding Hood

  • The Three Billy Goats Gruff

  • Alice's Adventures in Wonderland

  • Animal Farm

  • The Wonderful Wizard of Oz

Supine Girl Figure Reading a book in the mouth of an alligator

Pour aider les élèves à se faire une image mentale de chaque histoire, des dessins et autres graphiques ont été ajoutés, bien que judicieusement.

  • Les histoires écrites dans l'anglais de la reine ont été reformulées pour être conformes à l'orthographe et à la ponctuation américaines. Parfois, la ponctuation a été modifiée pour améliorer la lisibilité.

  • Toutes les histoires ont été soigneusement reformatées afin d'éviter que les phrases et les paragraphes ne s'arrêtent en cours de route. De nombreux paragraphes ont été raccourcis pour faciliter la lecture et éviter qu'ils ne débordent sur la page suivante.

  • Les histoires de l'Antiquité, écrites en moyen anglais ou en vieil anglais, seraient difficilement compréhensibles aujourd'hui si elles étaient rédigées dans des styles archaïques. Au cours de l'histoire, ces œuvres ont été réécrites d'innombrables fois, ne laissant que l'essentiel connu avec un certain degré de certitude. Par conséquent, pour offrir aux membres une interprétation cohérente qui ne laisse aucune fin en suspens, Totally Literate a pris la liberté poétique de rendre sa propre version des histoires qu'elle présente.

Pour aider les élèves à se faire une image mentale de chaque histoire, des dessins et autres graphiques ont été ajoutés, bien que judicieusement.

 

  • Les histoires écrites dans l'anglais de la Reine ont été reformulées pour être conformes à l'orthographe et à la ponctuation américaines. Parfois, la ponctuation a été modifiée pour améliorer la lisibilité.

  • Toutes les histoires ont été soigneusement reformatées afin d'éviter que les phrases et les paragraphes ne s'arrêtent à mi-chemin. De nombreux paragraphes ont été raccourcis pour faciliter la lecture et éviter qu'ils ne débordent sur la page suivante.

  • Les histoires de l'Antiquité, écrites en moyen anglais ou en vieil anglais, seraient difficilement compréhensibles aujourd'hui si elles étaient rédigées dans des styles archaïques. Au cours de l'histoire, ces œuvres ont été réécrites d'innombrables fois, ne laissant que l'essentiel connu avec un certain degré de certitude. Par conséquent, pour offrir aux membres une interprétation cohérente qui ne laisse aucune fin en suspens, Totally Literate a pris la liberté poétique de rendre sa propre version des histoires qu'elle présente.

 

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