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词汇：一种内在品质

因为积累词汇量可以扩大大脑的树突，从而使学生的智力显著提高，所以我们将词汇量作为“完全识字计划”每个组成部分的内在特征。词汇习得对头脑灵活的年轻人最有益，他们能够以惊人的速度处理大量输入。因此，我们为非常年幼的孩子准备了许多练习、训练和课程。

 

对于年龄较大的学生来说，词汇量积累的主要目的不在于促进智力发展，而在于实用性。即学习新单词，并在写作和口语中正确使用它们。因此，Totally Literate 网站上几乎所有不是专门针对年轻人的内容都是针对成熟学生的。

 

由于发音是词汇的重要组成部分，Totally Literate 网站上除了为英语母语人士提供的工具外，还提供了一些外国学生可以用来学习正确发音英语单词的工具。此外，外国人士和英语母语人士都可以使用许多相同的工具来积累大量外语词汇。

 

具体来说——

 

  • 摇篮曲和童谣虽然适合所有年龄段的人，但都是专门为幼儿，甚至是新生儿设计的。听这些摇篮曲有助于培养对文学的鉴赏能力，并开始积累词汇量。

 

  • 家庭版第 1 部分和第 2 部分合在一起涵盖了词典中的所有单音节单词。学生可以点击任何单词并听其发音。（他们还可以做更多事情，这取决于父母是否允许孩子访问互联网。解释如下。）

 

  • Play Onwards 和 Work on Words和 Families 一样，涵盖了每一个单音节单词。前者练习册是为那些还不懂阅读的小孩设计的，而后者练习册是为年龄稍大的学生设计的。

 

  • 印刷体和草书练习是为学龄前儿童和刚开始发展书写字母手部灵活性的幼儿园儿童设计的。随着儿童发展这些技能，他们会看到某些单词被大声朗读，并看到这些单词的描述性图片，因此他们的词汇量自然会开始增长。

 

  • 对于每个经典故事、每个寓言、史诗《伊万杰琳》和每个Adobe PDF ，学生都可以单击一个单词并立即在 Dictionary.com 上查看其定义。此外，一旦进入这本完整词典的网站，学生就可以用鼠标大声朗读同义词、反义词、句子示例等。

 

  • 除了经典文学作品外，数十种语言的Multilinguals也可以复制粘贴到 Immersive Reader、Google Translate 或 Microsoft Word 上。这三个平台都有帮助建立词汇量的工具。此外，在这些平台上，一种语言的故事可以与另一种语言的同一个故事进行比较（即看到和听到）。

 

  • 反文盲战争游戏的竞争性培养了在写作和演讲中使用新词汇的能力。

 

  • 最后但并非最不重要的一点是，学生可以点击“在网上搜索['所点击的任何单词']”来获得声音定义，有时还包括胜过千言万语的图形表示。

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